Ama: Salkl yaam biimi, kiinin saln etkileyebilecek davranlarn kontrol edebilmesi, gnlk aktivitelerini dzenlerken kendi salk durumuna uygun davranlar semesi olarak tanmlanmaktadr. Bu almann amac, hemirelik ve tp eitimi gren niversite rencilerinin sal gelitirme davranlarnn deerlendirilmesi ve bu davranlar etkileyen sosyodemografik zelliklerin saptanmasdr. Materyal ve Metot: Bu aratrma kesitsel tipte bir aratrma olup, aratrmann evrenini Yldrm Beyazt niversitesi Tp Fakltesinde ve Salk Bilimleri Fakltesi Hemirelik Blmnde okuyan toplamda 1367 renci oluturdu. rneklem seimi iin tabakal rnekleme yntemi kullanld. Veriler, sosyodemografik zellikler iin oluturulan bir anket formu ve Salkl Yaam Biimi Davranlar-II (SYBD-II) lei araclyla Mart -Mays 2016 tarihleri arasnda topland. Bulgular: almaya 283 tp rencisi, 251 hemirelik rencisi olmak zere toplamda 534 kii dahil edildi. Ya ortancas 21, 50 yl (min-max 19-24) olarak saptand. almaya katlan bireylerin %26, 78’ i (n=143) erkek, %73, 22’ si (n=391) kadnd. SYBD-II lei puan ortalamas 130, 00 17, 62 olarak saptand. En yksek puann tinsellik (manevi geliim), en dk puann fiziksel aktivite alt leinden alnd saptand. Hemirelik rencilerinin genel lek, salk sorumluluu, beslenme, kiileraras iliki puanlarnn tp rencilerinden anlaml olarak daha yksek olduu saptand(p<0, 05). Sonu: Tp ve hemirelik rencilerini kapsayan bu almada salkl yaam davranlarnn uygulanmas orta dzeyde bulunmutur. niversitelerde salk bilincini artrmaya ynelik programlarn dzenlenmesi, mevcut olan salk bilincini artrmaya ynelik eitim programlarnn gzden geirilip gelitirilmesi, fiziksel aktivite programlarnn yaygnlatrlmas salk bilinci yksek ve salkl yaam biimi davranlarna sahip nesillerin oluturulmas iin nem arz etmektedir.
