Ama: Otizm spektrum bozukluu (OSB) olan ocuklarda salkla ilikili yaam kalitesi (SYK) birok aratrmann konusu olmutur. Anne-babann ruh sal sorunlarnn OSB’li ocuklarn SYK’sine etkileri konusunda ise, snrl bilgi vardr. Bu almada OSB’li ocuklarn SYK’sinin ve annelerinin duygusal sorunlarnn salkl kontrollerle karlatrlmas ve OSB’li ocuklarn SYK’si ve annelerinin psikiyatrik belirtileri arasndaki ilikinin incelenmesi amalanmtr. Yntem: rneklem, yalar 2-18 arasnda deien 81 OSB hastas, 79 salkl kontrol ve eit sayda annelerden oluuyordu. Otistik belirtilerin iddetini kontrol etmek iin ocukluk Otizm Derecelendirme lei, SYK’yi lmek iin Kinder Lebensqualittsfragebogen: ocuklarn Yaam Kalitesi Anketi-Revize Edilmi (KINDL-R), annelerin depresif belirtilerini deerlendirmek iin Beck Depresyon lei (BD) ve annelerin anksiyete belirti-lerini deerlendirmek iin Durumluk-Srekli Anksiyete lei (DA, SA) kullanld. Bulgular: OSB’li ocuklarn annelerinde BD ve SA toplam puanlar anlaml olarak yksekti. OSB’li ocuklarda KINDL-R toplam puan, fiziksel iyilik, aile, sosyal ve okul alt puanlar anlaml derecede dkt. BD toplam puan ar OSB’li ocuklarn annele-rinde anlaml derecede yksekti. Ar OSB’li ocuklarn KINDL-R benlik saygs ve sosyal alt puanlar anlaml olarak dkt. Anksiyz annelerin OSB’li ocuklarnda KINDL-R benlik saygs ve okul alt puanlar daha dkt. OSB’li ocuklarn annelerinin BD toplam puan ve KINDL-R aile ve okul alt puanlar arasnda ters ynl bir iliki vard. Sonu: OSB hastalar, tipik olarak gelien akranlarna gre daha dk SYK’ye sahiptir. OSB’li ocuklarnn anne-leri daha fazla anksiyete ve depresif belirtiler yaamaktadr. OSB’li ocuklarn benlik saygs ve okul baars annele-rinin anksiyete belirtileri ile ilikili gibi grnmektedir. OSB’li ocuklarn okul ve aile sorunlar annelerinin depresif belirtileriyle ilikili olabilir.