Týpta uzmanlýk eðitiminin amacýnýn etkili saðlýk hizmeti sunabilmek için gerekli yetkinliklerin, doðru tutum ve davranýþlarýn, temel araþtýrma bilgilerinin ve yönetim becerilerinin kazanýlmasý için klinik, teorik ve pratik eðitim sunmaktýr. Týpta uzmanlýk eðitiminde bahsi geçen konularda uzmanlýk öðrencileri arasýndaki standardý saðlayabilmek için kamu ve/veya meslek örgütü çalýþmalarý kapsamýnda yeterlik kurullarýnýn da olduðu farklý oluþumlar mevcuttur. Dünya'da saðlýk sorunlarýnýn içerik ve sýklýk açýsýndan deðiþimi týpta uzmanlýk eðitimini etkilemiþ ve eðitim süreçlerinin gözden geçirilme gereksinimini ortaya çýkarmýþtýr. Bu makalede, Türkiye'de yeterlik kurullarýnýn önemi ve geleceðe dair öneriler týpta uzmanlýk eðitimi ile ilgili temel bilgilere ve tarihsel sürece yer verilerek sunulmuþtur. Özetle; Türkiye'de ana ve yan dal uzmanlýk eðitimlerinde yeterlik kurullarý Türk Tabipleri Birliði ile koordineli olarak 2004 yýlýndan bu yana aktif olarak çalýþmalar yapmaktadýrlar. Bununla birlikte, ana ve yan dal yeterlik kurullarýnýn kamusal saðlýk sistemi içinde resmi olarak "tanýnmasýna" olanak saðlayacak bir modele gereksinim vardýr.